Инновационный проект

Тема: «Внедрение модели формирования социально-гражданских компетенций учащихся в контексте роста влияния молодежных субкультур на подрастающее поколение».

Сроки реализации инновационного проекта: 2023-2026 гг.

Данные о разработчиках инновационного проекта:

Беликова Галина Михайловна, директор государственного учреждения образования «Средняя школа № 1 г.п. Хотимска»;

Бороденко Екатерина Ивановна, заместитель директора по учебной работе государственного учреждения образования «Средняя школа № 1 г.п. Хотимска».

Сусленкова Наталья Михайловна, заместитель директора по воспитательной работе государственного учреждения образования «Средняя школа № 1 г.п. Хотимска».

Данные о консультантах инновационного проекта:

Данилевич Сергей Александрович – кандидат философских наук, заведующий кафедрой дидактики и частных методик учреждения образования «Могилевский государственный областной институт развития образования»;

Мельниченко Юрий Сергеевич – старший преподаватель кафедры дидактики и частных методик учреждения образования «Могилевский государственный областной институт развития образования».

Цель: разработка методико-технологического инструментария (технологии, методы, формы, средства), способствующего развитию социально-гражданских компетенций учащихся в контексте роста влияния молодежных субкультур на уроках социально-гуманитарного циклав государственном учреждении образования «Средняя школа № 1 г.п. Хотимска».

Задачи:

– обеспечить организационно-педагогические условия для развития социально-гражданских компетенций учащихся в процессе ознакомления с молодежными интернет-субкультурами;

– разработать методические подходы и технологический инструментарий внедрения модели формирования и повышения уровня сформированности социально-гражданских компетенций учащихся в процессе изучения освоения знаний об интернет-субкультурах с учетом достижений педагогической науки и эффективного педагогического опыта учреждений образования, реализующих инновационный проект;

– разработать научно-методическое сопровождение формирования гражданской ответственности учащихся в процессе изучения интернет-субкультур как целостной системы методов, образовательных технологий, организационных форм и разнообразных ресурсов, соответствующих разработанным критериям;

– обеспечить внедрение модели формирования социально-гражданских компетенций учащихся в контексте роста влияния молодежных субкультур на подрастающее поколение в государственном учреждении образования «Средняя школа № 1 г.п. Хотимска»;

– организовать мониторинг деятельности государственного учреждения образования «Средняя школа № 1 г.п. Хотимска» по внедрению модели формирования социально-гражданских компетенций учащихся в контексте роста влияния молодежных субкультур на подрастающее поколение;

– проанализировать и обобщить опыт инновационной деятельности по внедрению модели формирования социально-гражданских компетенций учащихся в контексте роста влияния молодежных субкультур на подрастающее поколение в государственном учреждении образования «Средняя школа № 1 г.п. Хотимска» и подготовить его к мультипликации в учреждениях образования Республики Беларусь.

Объектом является влияние молодежных интернет-субкультур на современное образовательное пространство в ситуации медиакультуры.

Предмет: пути и способы формирования социально-гражданских компетенций участников образовательного процесса в процессе изучения интернет-субкультур.

 Участники проекта

Деятельность педагогов характеризуется результативным участием в научно-практических семинарах и конференциях различных уровней, опытом эффективной организации исследовательской деятельности педагогов и учащихся, положительной динамикой участия учащихся конкурсах, конференциях.